Accompagner votre enfant (de 2 ans à 17 ans)
Accompagner votre enfant c'est l'inviter avant tout à
"être".
C'est lui permettre de
se comprendre et de mieux communiquer avec
lui-même et son entourage.
C'est lui offrir la possibilité :
- - De tendre vers l'autonomie.
- - D'acquérir les valeurs que vous souhaitez lui transmettre.
- - D'identifier et respecter ses limites ainsi que les limites extérieures (règles, rites…).
- - D'identifier et gérer ses émotions.
- - De traverser au mieux ses périodes sensibles de développement (identitaire, intégration des limites, œdipien…).
- - D'interroger et élaborer un projet d'avenir.
Accompagner votre enfant, c'est aussi lui ouvrir un espace qu'il pourra saisir pour mettre en mouvement des éléments internes et soutenir une plus grande croissance de l'être.
Ceci demande à chaque intervenant de s’ajuster à ses besoins (de limites et de cadre éducatif, d’affection et de soutien…) pour lui permettre d’évoluer dans des conditions favorables et cultiver des liens sécures.
Un premier temps d’évaluation est essentiel pour mettre en œuvre un accompagnement psychothérapeutique le plus adapté aux difficultés rencontrées.
Aussi, parce qu’il peut parfois être difficile pour un enfant de se représenter ce qu’il vit et l’exprimer par la parole, je propose des médiations d’expression (jeux, dessins, pâte à modeler…) pour faire émerger les blocages dans son développement et les besoins associés auxquels nous pourrons répondre, ensemble.
Ce cadre thérapeutique permet à votre enfant de se défaire de ses symptômes au fur et à mesure que les émotions se déplacent sur les différents supports d'expression.
